В рамках реализации годового плана в нашем детском саду 13 и 15 марта прошли открытые показы образовательной деятельности «Мотивация побуждающая к деятельности»
Открытые показы играют важную роль в системе повышения квалификации педагогов и образовательном процессе в целом. Они позволяют увидеть, как работают коллеги, использовать их позитивный опыт.
Своим опытом в работе с дошкольниками по развитию инициативы и самостоятельности поделились педагоги второй младшей группы №10 Метальникова Л.Н., Литвинова С.В., средних групп №4 и №12 Пузакова Е.Б., Козуляева Н.С., Савченко И.В. и старшей группы №8 Домарева С.А.
Необходимо отметить, что все мероприятия были проведены на высоком профессиональном уровне, цели и задачи достигнуты в полном объеме. Воспитатели подготовили для образовательной деятельности насыщенный, интересный теоретический и наглядный материал. Они использовали мультимедийные презентации, умело организовали предметно-пространственную среду и смену различных видов детской деятельности.
Для сохранения здоровья дошкольников, предупреждения утомления, улучшения их общего состояния, педагоги активно использовали здоровьесберегающие технологии. Это и смена динамических поз, физкультминутки, эмоциональные разминки, минутки покоя, различные виды гимнастик: дыхательная, пальчиковая, музыкально-ритмическая.
Вся образовательная деятельность проходила в игровой форме, соответствующей возрасту детей. Очень приятно было наблюдать, как все дети постарше и самые маленькие с удовольствием включались в игровой сюжет или ситуацию созданную воспитателем, и с особым детским старанием добивались необходимых результатов, а педагоги грамотно и незаметно направляли деятельность детей в нужное русло.
Результатом были довольны все: и взрослые, и дети. Во многом результат работы ребёнка зависит от его заинтересованности, поэтому на занятиях педагоги активизировали внимание дошкольника, побуждали ребят к деятельности при помощи дополнительных стимулов:
— игра, которая является основным видом деятельности детей;
— сюрпризный момент — любимый герой сказки или мультфильма приходит в гости и приглашает ребенка отправиться в путешествие;
— просьба о помощи, ведь дети никогда не откажутся помочь нуждающемуся, им важно почувствовать себя значимыми.
Таким образом, методически грамотная организация проведенных открытых показов образовательной деятельности, показала, что дети в своих поступках и действиях активно и настойчиво проявляют стремление к самостоятельности, инициативны, стремятся к организации игр, продуктивных видов деятельности и содержательному общению.
А значит смогут найти занятие, соответствующее собственному желанию; включиться в разговор, предложить интересное дело другим детям.
