Трудятся — мальчики, трудятся — девочки. (Продолжение)
Конечно же вы помните, как ребята дружно работали на нашем участке: собирали листья для поделок, очищали цветник от засохших цветов, собирали семена и помогали дворнику убрать упавшие листья.
Я рассказывала об этом в прошлый раз. (см. статью)
Мы продолжаем наш большой проект по формированию трудовых навыков детей и воспитанию культуры между мальчиками и девочками. Мне хочется, чтобы дети научились понимать пользу и необходимость труда для себя и для всех, чтобы они относились к работе с любовью, желанием и радостью. Труд в нашей группе организуется в трех основных формах: в форме поручения, дежурств и коллективной трудовой деятельности.
Наше утро начинается с уборки в уголке природы. Я даю поручение нескольким детям: осмотреть цветы, полить их и вытереть пыль на листьях.
Дежурство — это форма организации труда детей, оно воспитывает у детей организованность, самостоятельность, аккуратность, благодаря чему дети становятся более уверенными в своих действиях.
А еще ребята сегодня помогали подготовить столы к занятию, старались разложить пластилин, дощечки и салфетки для лепки. Ничего не забыли и никого из детей, не пропустили, всем хватило. А работать с пластилином наши ребята умеют и любят. Вот таких замечательных веселых человечков они сделали.
Каждой игрушке свое место, так решили мы и дружно, все вместе принялись за уборку нашей группы после игр. Девочки собирали кубики в коробку и рассаживали кукол. Мальчики, как сильный пол, старались помочь девочкам. Убирали тяжелые коробки и носили стульчики.
А главное дети поняли, что сообща трудится быстрее и веселее.
4 группа, средняя.
Воспитатели: Пузакова Е.Б, Козуляева Н.С.
